Все публикации


<123456789101112131415 >


Technology-Enhanced Assessment in Education

ICTs offer new opportunities for innovation in educational assessment. These opportunities could be positioned in a continuum where the lower extreme is the transference from paper-pencil tests to ICT-based tests and the higher extreme is the use ...
Полная версия документа [eng]

ICTs in Museum Education

The key objective of this Policy Brief is to analyze current requirements to ICTs in museum education. It contains a general overview of ICT implementation strategies in museum education worldwide, as well as a description of challenges of integra...
Полная версия документа [eng]

Аналитика обучения

Аналитика обучения - это быстро развивающаяся область исследований и сегмент коммерческого рынка – и она может иметь разрушительный потенциал. В течение многих лет исследователи в области образования использовали вычислительные методы в целя...
Полная версия документа [eng]

Alternative Models of Education Delivery

The key goal of this Policy Brief is to produce a number of alternative models of education delivery in the formal education sector. It was felt that the creation of five alternative models would sufficiently populate the various subsectors of for...
Полная версия документа [eng]

How Technology Can Change Assessment

Many discussions of technology-based assessments concentrate on automating current methods of testing to save time and cost. However, technology also changes what educators can assess, how and when to assess it, and for what purpose...
Полная версия документа [eng]

Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности

ЮНЕСКО активно участвует в разработке основ формирования медийной и информационной грамотности и оказывает поддержку странам-членам в достижении целей, сформулированных в Грюнвальдской декларации ЮНЕСКО по медиаобразованию (1982), Александрийской ...
Полная версия документа [rus]

ICT and General Administration in Educational Institutions

This policy briefing provides an overview of the Information and Communication Technologies that are used to support educational administration. It covers the full range of technologies used to support learning, teaching and researc...
Полная версия документа [eng]

ИКТ в начальном образовании

В серии Аналитические обзоры ИИТО вышла из печати книга «ИКТ в начальном образовании». Это первая публикация в рамках трехлетнего проекта ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в начальном образовании». В ней исследуются условия и инициативы в о...
Полная версия документа [eng]

Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов

Вышел в свет подготовленный Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании перевод программы ЮНЕСКО "Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов" на русский язык. Научные редакторы русского изда...
Полная версия документа [rus]

Возможности информационных и коммуникационных технологий в дошкольном образовании

+Версия на словацком языке ! В аналитическом обзоре «Возможности информационных и коммуникационных технологий в дошкольном образовании» представлен обзор и всесторонний анализ теоретических подходов к дошкольному образованию и мето...
Полная версия документа [eng] [rus]

<123456789101112131415 >