ИИТО на IX Международном семинаре «Образование, гражданственность и межнациональное согласие: взаимодействие общества и школы»

С 29 ноября по 2 декабря 2016 года в Москве прошел Международный семинар «Образование, гражданственность и межнациональное согласие: взаимодействие общества и школы», организованный Департаментом образования города Москвы и Московским институтом открытого образования при поддержке Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО, Комиссии по науке и образованию Совета по делам национальностей при Правительстве Москвы и Общественной палатой города Москвы. Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании выступил партнером мероприятия наряду с Международной федерацией мира и согласия и Общероссийским объединением школ–участников проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО».

На пленарном заседании Международного семинара, состоявшемся в Доме Союзов, и.о. директора ИИТО ЮНЕСКО А. В. Хорошилов представил участникам Всемирный доклад по мониторингу образования-2016 «Образование в интересах людей и планеты: построение устойчивого будущего для всех», недавно выпущенный ЮНЕСКО.

Это первый доклад новой серии, рассчитанной на 15 лет и последовательно оценивающей прогресс в сфере образования по мере осуществления принятой ООН Глобальной повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года и посвященной Цели устойчивого развития 4 – обеспечение качественного образования. Всемирный доклад содержит вывод о том, что потенциал образования как двигателя мирового развития не может быть задействован в полной мере без существенного расширения охвата школьным образованием, предоставления гарантий обучения на протяжении всей жизни и повсеместного включения вопросов устойчивого развития в системы образования. В тематической части доклада представлены фактические данные, а также примеры практических мер и политики, наглядно показывающие возможности использования образования для активизации работы по всей повестке дня в области устойчивого развития. В ней также приводятся убедительные доводы в поддержку некоторых форм образования, которые имеют решающее значение для достижения таких целей, как сокращение масштабов нищеты, ликвидация голода, улучшение здоровья населения, обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей женщин, устойчивое ведение сельского хозяйства, повышение жизнестойкости городов и построение более равноправных, инклюзивных и справедливых обществ.

Участие в Международном семинаре приняли более 200 представителей органов управления образованием и образовательных организаций Москвы и 16 субъектов Российской Федерации, а также Беларуси, Болгарии, Германии, Греции, Израиля, Италии, Китая, Кыргызстана, Молдовы, Польши, Сербии, Таджикистана, Украины, Финляндии, Франции и Эстонии.

В ходе работы семинара участники обменялись опытом и практическими наработками в области обеспечения гражданского единства и гармонизации межнациональных отношений средствами образования, воспитания правового сознания и сохранения культурной самобытности народов. По итогам международного семинара были сформулирован предложения, в числе которых – пожелание о продолжении ежегодных семинаров из цикла «Диалог цивилизаций и межкультурное сотрудничество» с расширением географии его проведения и участников.

Резюме Всемирного доклада по мониторингу образования-2016 «Образование в интересах людей и планеты: построение устойчивого будущего для всех» на русском языке

Комментарии