Международная конференция «ИКТ в образовании – 2014»

С 6 по 7 мая 2014 г. в Улан-Баторе (Монголия) прошла Международная конференция «ИКТ в образовании». Конференция была организована Монгольским университетом науки и технологии, Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО), Монгольским государственным университетом образования, Институтом повышения квалификации учителей. Мероприятие проходило под эгидой Министерства образования и науки.

В конференции приняли участие более 350 преподавателей средних школ и высших учебных заведений, сотрудников международных отделов и НПО.

Конференцию открывали г-жа Ургамалцецег, заместитель Министра образования и науки, г-н Цагаан, начальник Канцелярии президента и член Совета управляющих ИИТО ЮНЕСКО, проф. Б. Очирбат, президент Монгольского университета науки и технологий, и проф. Мункхджаргал, президент Монгольского государственного университета образования.

Основными темами конференции являлись цифровая педагогика и учебные материалы, профессиональная компетентность преподавателей и информационная система управления качеством образования.

В качестве основных докладчиков на конференции выступили эксперты ИИТО ЮНЕСКО: проф. Пит Коммерс (Университет Твенте), проф. Лим Чер Пин (Гонконгский институт образования), проф. Ким Чангеон (KERIS), проф. Такаши Отани (Нагойский университет), проф. Дендев Бадарч (ИИТО ЮНЕСКО). Д-р Энкхбат  (ONE, Монголия), д-р Буянцогтоо, председатель Совета управляющих Монгольского университета науки и технологий, и м-р Лувсанджамц, директор департамента Министерства образования и науки, выступили на заседании круглого стола, работу которого модерировал проф. Дендев Бадарч.

Итоговый документ конференции включает в себя следующие рекомендации:

  • содействие распространению открытых образовательных ресурсов,  открытого образования и интеграции ИКТ в образование; включение этих элементов в национальную образовательную политику на период 2014-2024 гг.;
  • разработка модели профессиональной компетентности для преподавателей на основе международного опыта с учетом национального контекста;
  • поощрение и поддержка различных инициатив по разработке и реализации проектов в рамках новых/инновационных педагогических практик, развитии мобильного обучения, а также ООР, MООК и других направлений;
  • разработка и внедрение университетской модели управления в области информатизации системы образования, используя информационную систему управления на основе опыта Монгольского университета науки и технологий по внедрению учебных планов на основе зачетов по темам.

По итогам конференции было принято решение организовывать конференцию раз в два года в сотрудничестве с другими ведущими университетами.

Комментарии