Дэ Джун Хван

Господин Дэ Джун Хван является сотрудником Колледжа информационных технологий и технической кибернетики при Университете Сонгюнгван (Сеул, Корея) с марта 1987 г. В период с мая 2011 г. по апрель 2013 г. г-н Хван представлял высшие учебные заведения Кореи в должности генерального секретаря Корейского совета университетского образования. С июля 2004 г. по апрель 2008 г. г-н Хван был президентом Корейской службы по исследованиям в области образования и информации (KERIS). На этом посту он уделял особое внимание продвижению образовательных инноваций, разработке учебных планов, а также педагогическим аспектам использования ИКТ в образовании. В монографии «Электронное обучение в Корее», опубликованной ИИТО ЮНЕСКО в 2011 г., г‑н Хван описал наиболее успешные примеры использования ИКТ в образовательной системе Кореи.

Международным признанием его вклада в развитие электронного образования и расширение использования ИКТ в образовании стало назначение на следующие должности в национальных и международных организациях: член Консультативного совета при министре образования, председатель IMS Корея, а также член Исполнительного стратегического совета IMS Global (Вашингтон, США). Г-н Хван является одним из членов Президентского комитета Республики Башкортостан (Россия). Он был международным консультантом Министерства образования Таиланда. В январе 2007 г. он был награжден первым гран-при ЮНЕСКО в ИКТ в образовании, а в мае 2008 г. получил золотую медаль правительства Франции за заслуги в области образования. Г-н Хван является почетным профессором Московского государственного университета экономики, статистики и информатики с июня 2009 г.

Профессор Хван опубликовал более 100 статей и докладов в международных журналах и трудах конференций, а также семь книг. Он представлял ключевые доклады на более 40 международных конференциях и форумах высокого уровня, посвященных ИКТ в образовании и умному обучению.

Профессор Хван является членом Совета управляющих ИИТО ЮНЕСКО (Москва, Россия) с сентября 2009 года.

Его научные интересы охватывают инновации в образовании, связанные с использованием ИКТ, проектирование экологической платформы для умного и открытого обучения, открытый доступ к образовательным ресурсам (ООР, OCW, массовые открытые онлайн курсы), измерение результатов обучения, облачные вычисления и Интернет вещей.